Отчет о выполнении плана работы с учащимися аграрной группы государственного учреждения образования «Средняя школа № 16 г. Полоцка»

Отчет

о выполнении плана работы с учащимися аграрной группы

государственного учреждения образования

«Средняя школа № 16 г. Полоцка»

В последнее десятилетие агропромышленный комплекс активно развивается. Это, в свою очередь, приводит к потребности притока новых кадров в сельскохозяйственную отрасль. Наиболее удачной формой подготовки кадров для работы в АПК является создание на базе общеобразовательных школ агроклассов.

В 2021/2022 учебном году в ГУО «Средняя школа № 16 г. Полоцка» открыта первая агрогруппа по учебной программе факультативного занятия «Введение в аграрные профессии» для Х-ХI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.

Особенностью факультативных занятий является создание необходимых условий для самоопределения учащихся на III ступени общего среднего образования и осознанного выбора профессии.

Задачи, которые ставятся перед учителем и учащимися:

-формирование у учащихся интереса к аграрным профессиям;

-получение учащимися знаний о многообразии сельскохозяйственных растений и животных;

-ознакомление учащихся с технологиями производства сельскохозяйственной продукции;

-формирование у учащихся знаний об уровне технического и энергетического обеспечения сельскохозяйственного производства;

-ознакомление учащихся с государственной политикой развития агропромышленного комплекса страны;

-получение учащимися необходимых знаний о назначении, сущности, перспективах развития аграрных профессий.

В конце 2020/2021 учебного года проведена диагностическая основа и анкетирование учащихся. Были собраны заявления на посещение факультативных занятий учащимися с их законных представителей. Комплектование группы происходило с соблюдением принципа добровольности. Наполняемость учебной группы при проведении факультативных занятий составила 12 человек. Для проведения факультативных занятий имеется календарно-тематическое планирование, утвержденное руководителем, составленное учителем на основе учебной программы факультативных занятий «Введение в аграрные профессии».

Учебная программа рассчитана на 70 часов (по 2 часа в неделю). Содержательное поле факультативных занятий структурировано в два блока, каждый из которых состоит из модулей. В X классе предполагается параллельное освоение содержания введения, социально-гуманитарной составляющей и блока 1: «Введение в аграрное производство»: введение. Знакомство с аграрными профессиями; модуль 1. Химический состав и кислотно-основной гомеостаз живых организмов. Постоянство сред. Минеральный обмен; модуль 2. Живые организмы и окружающая среда; модуль 3. Физика в сельском хозяйстве; модуль 4. Техническое обеспечение сельскохозяйственного производства; модуль 5. Энергетическое обеспечение сельскохозяйственного производства; модуль 6. Агрогородки. Сельский быт. Выдающиеся люди села.

Для освоения содержания учебной программы используются разнообразные формы и методы обучения и воспитания:

• методы активного обучения;
• интерактивные методы;
• методы дидактической эвристики (открытые эвристические задания, эвристические образовательные ситуации);
• дискуссии;
• метод проектов;
• методы когнитивно-рефлексивной работы с учебной информацией;
• игровые методы;
• информационно-коммуникационные технологии;
• сочетание фронтальных, групповых, парных и индивидуальных форм обучения.

Для качественного проведения факультативных занятий на сайте www.adu.by разработаны  методические рекомендации для проведения факультативных занятий в 10-ом классе учреждений общего среднего образования, а также имеются мультимедийные презентации по темам факультативных занятий четырех модулей.

За время учебы в агрогруппе ребята познакомились с:

• минеральным составом живых организмов;
• водой как основным веществом жизни;
• кислотностью среды;
• составом и видами буферных растворов;
• органической составляющей клетки;
• абиотическими и биотическими факторами среды;
• принципами получения экологически чистой и экологически безопасной продукции сельского хозяйства и др.

Основные мероприятия, проведенные в 2022-2023 учебном году

16.11.2022 года состоялась встреча учащихся с  представителем Белорусского аграрного технического университета, который рассказал о специальностях дневной формы обучения и порядке приема в БГАТУ:

• Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства
• Проектирование и производство сельскохозяйственной техники
• Энергетическое обеспечение сельского хозяйства (электроэнергетика)
• Энергетическое обеспечение сельского хозяйства (теплоэнергетика)
• Автоматизация технологических процессов и производств (сельское хозяйство)
• Ремонтно-обслуживающее производство в сельском хозяйстве
• Материально-техническое обеспечение агропромышленного комплекса
• Техническое обеспечение процессов хранения и переработки сельскохозяйственной продукции
• Управление охраной труда в сельском хозяйстве
• Метрология, стандартизация и сертификация (специализация «Метрология, стандартизация и сертификация (аграрно-промышленный комплекс)»)
• Экономика и организация производства в отраслях агропромышленного комплекса
• Менеджмент (информационный)

26.11.2022 проведена экскурсия в учреждение образования «Витебская ордена «Знак Почета» государственная академия ветеринарной медицины». Вначале перед учащимися выступил декан биотехнологического факультета Вишневец Андрей Васильевич, который дал подробное описание специальности «Зоотехния», рассказал о направлениях подготовки на факультете. Декан факультета международных связей, профориентации и довузовской подготовки Соловьёв Александр Васильевич рассказал учащимся о правилах приема в академию и о вступительных экзаменах при поступлении, предоставлении общежития первокурсникам, а также о привилегиях и льготах для студентов, обучающихся в академии. Ребята ознакомились с направлениями работы кафедр академии и перспективой трудоустройства после окончания академии. В рамках экскурсии учащиеся посетили Научно-исследовательский институт прикладной ветеринарной медицины и биотехнологии академии, а также кафедру технологии производства продукции и механизации животноводства. В конце мероприятия все традиционно собрались у памятника ветеринарному врачу, чтобы пожать руку доктору на «удачу».

24.12.2022 года ресурсный центр «Профориентир» государственного учреждения дополнительного образования «Полоцкий районный центр детей и молодежи», с целью совершенствования профориентационной работы в г. Полоцке и Полоцком районе, необходимости формирования престижа аграрных профессий организовал профориентационную экскурсию на предприятие ОАО «Полоцкий агросервис».

04.02.2023 года перед учащимися 10 "А" и 11 "А" классов (химико-биологического профиля) выступил кандидат биологических наук, старший преподаватель кафедры генетики биологического факультета Белорусского государственного университета Илья Николаевич Ильюшенок. Учащиеся узнали о биологическом факультете, о профессии "биолог", которая включает в себя большое число специализаций. Илья Николаевич остановился на новых специальностях, которые открываются на факультете: биоинженерия и биоинформатика. И, конечно, с научной точки зрения, назвал "+" и важность вакцинации подростков.

03.03.2023 года ребята приняли участие в 1 (дистанционном) этапе областной олимпиады «Агрополия», которую организовал ВОИРО.

Таким образом, обучаясь в группе аграрной направленности, перед учащимися открываются следующие возможности и перспективы:

• раскрыть свои способности, расширить представления о современном сельском хозяйстве;
• участвовать в мероприятиях: конференциях, экскурсиях, встречах, презентациях;
• сделать осознанный профессиональный выбор, соответствующий личным  способностям и стремлениям;
• поступить в вузы на сельскохозяйственные специальности на льготных условиях.